دورية أكاديمية

Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante?

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante?
المؤلفون: Tremblay-Wragg, Émilie, Vincent, Cynthia, Lison, Christelle, Gilbert, William, Valois, Philippe, Mathieu-Chartier, Sara
المصدر: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2021 Jan 01. 44(2), 530-558.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27089250
قاعدة البيانات: JSTOR Journals