دورية أكاديمية
Understanding change in higher education: an archetypal approach
العنوان: | Understanding change in higher education: an archetypal approach |
---|---|
المؤلفون: | Bruckmann, Sofia, Carvalho, Teresa |
المصدر: | Higher Education, 2018 Oct 01. 76(4), 629-647. |
URL الوصول: | https://www.jstor.org/stable/45116743 |
قاعدة البيانات: | JSTOR Journals |
كن أول من يترك تعليقا!