دورية أكاديمية

Using Online Learning to Enhance Interdisciplinary Education

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Using Online Learning to Enhance Interdisciplinary Education
المؤلفون: Carroll-Barefield, Amanda, Murdoch, Carolyn
المصدر: Journal of Allied Health, 2004 Apr 01. 33(1), 78-81.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/48721242
قاعدة البيانات: JSTOR Journals