Historieundervisningens praxis i modern tid : en intervjubaserad studie av erfarna lärares historie-didaktiska tänkande och praktik från 1960-tal till idag

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Historieundervisningens praxis i modern tid : en intervjubaserad studie av erfarna lärares historie-didaktiska tänkande och praktik från 1960-tal till idag
المؤلفون: Nygren, Thomas
المساهمون: Högskolan i Gävle. Lärarutbildningsnämnden
مصطلحات موضوعية: Historieundervisning -- attityder till -- Sverige, Lärare -- attityder
قاعدة البيانات: Swedish National Bibliography