Traumesensitiv tilnærming i skolen. En kvalitativ studie om læreres erfaringer med å anvende traumesensitiv tilnærming i videregående skole

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Traumesensitiv tilnærming i skolen. En kvalitativ studie om læreres erfaringer med å anvende traumesensitiv tilnærming i videregående skole
المؤلفون: Synstelien, Karen Rebekka Fjørtoft
المصدر: Synstelien, Karen Rebekka Fjørtoft. Traumesensitiv tilnærming i skolen. En kvalitativ studie om læreres erfaringer med å anvende traumesensitiv tilnærming i videregående skole. Master thesis, University of Oslo, 2023
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/105252
قاعدة البيانات: NORA (Norwegian Open Research Archive)