Hvordan kan tegn-til-tale støtte et sosialt handlingsrepertoar blant toddlerene?

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Hvordan kan tegn-til-tale støtte et sosialt handlingsrepertoar blant toddlerene?
المؤلفون: Reigstad, Tarikwa, Angerman, Vilde Katrine Vågene, Knudsen, Ida Raaheim
الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3003784
قاعدة البيانات: NORA (Norwegian Open Research Archive)