BTI som modell for samhandling : En kvalitativ studie av barn, unge og familiers erfaringer med Stafettloggen som redskap for medvirkning og samhandling

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: BTI som modell for samhandling : En kvalitativ studie av barn, unge og familiers erfaringer med Stafettloggen som redskap for medvirkning og samhandling
المؤلفون: Støylen, Ann Cathrine
الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3132101
قاعدة البيانات: NORA (Norwegian Open Research Archive)