مورد إلكتروني
Upaya meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan peserta didik pada mata pelajaran Konstruksi Bangunan dengan menggunakan metode demonstrasi / Melkianus Wombrisauw
| العنوان: | Upaya meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan peserta didik pada mata pelajaran Konstruksi Bangunan dengan menggunakan metode demonstrasi / Melkianus Wombrisauw |
|---|---|
| بيانات النشر: | Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan 2017-10-24 |
| تفاصيل مُضافة: | Wombrisauw, Melkianus 1. Boedi Rahardjo ; 2. Eko Suwarno |
| نوع الوثيقة: | Electronic Resource |
| مستخلص: | ABSTRAKWombrisauw, Melkianus. 2017. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar dan Keaktifan Peserta Didik dengan menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa kelas X TGB 3 SMK Negeri 6 Malang. Skripsi, Jurusan Teknik Sipil, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan (SI), Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Boedi Rahardjo, M.Pd., M.T. Pembimbing (II) Drs. Eko Suwarno,M.Pd ,M.T.Kata Kunci: Prestasi belajar, Keaktifan, Metode DemonstrasiModel pembelajaran yang baik adalah model yang bisa mengoptimalkan siswa dalam proses belajar mengajar, sehingga siswa lebih aktif dan mampu mencapai hasil belajar yang optimal. SMKN 6 Malang sebelumnya menggunakan model pembelajaran. Model pembelajaran demikian kurang melibatkan peserta didik secara aktif. Salah satu metode pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif dan melatih diri siswa mengkonstruksikan pengetahuan sendiri adalah metode pembelajaran demonstrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pemebelajaran demonstrasi dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada kegiatan pembelajaran di kelas. Dengan penelitian ini diharapkan menambah ilmu dan wawasan tentang metode pembelajaran khususnya pembelajaran demonstrasi.Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua siklus sebelum siklus I dan siklus II dilaksakan terlebih dahulu melakukan wawancara dan pengambilan data awal setelah itu melakukan siklus I dan siklus II. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TGB3 SMKN 6 Malang pada semester genap tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian diperoleh dari hasil observasi, wawancara, test hasil belajar,catatan lapangan dan dokumentasi. . Analisis data dalam penelitian ini yaitu data yang bersifat kualitatif secara keseluruan ditelaah dan dianalisis untuk kemudian ditarik kesimpulan, sedangkan data yang bersifat kuantitatif dilakukan analisis dengan menggunakan analisis deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pem |
| مصطلحات الفهرس: | 1. BANGUNAN - KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR 2. BANGUNAN - KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN 3. BUILDING - CONSTRUCTION - STUDY AND TEACHING, ##rt.metadata.pkp.peerReviewed## |
| URL: | |
| الإتاحة: | Open access content. Open access content |
| ملاحظة: | id |
| أرقام أخرى: | IDUNM oai:mulok.library.um.ac.id:slims-85423 1029194265 |
| المصدر المساهم: | UNIVERSITAS NEGERI MALANG From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative. |
| رقم الأكسشن: | edsoai.on1029194265 |
| قاعدة البيانات: | OAIster |
| الوصف غير متاح. |