مورد إلكتروني
Undervisning i förskolan : Förskollärares uppfattningar om undervisningsbegreppet i förskolans kontext
| العنوان: | Undervisning i förskolan : Förskollärares uppfattningar om undervisningsbegreppet i förskolans kontext |
|---|---|
| بيانات النشر: | Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL) 2019 |
| تفاصيل مُضافة: | Pettersson, Therese Falk, Erika |
| نوع الوثيقة: | Electronic Resource |
| مستخلص: | Undervisning som begrepp ingår i förskolan sedan nuvarande skollag började gälla (Skollag, 2010). Trots det så råder det en osäkerhet om undervisningsbegreppet i förskolans kontext. Med den reviderade läroplanen som träder i kraft sommaren 2019 får begreppet undervisning en ännu tydligare roll i förskolans verksamhet. Inledningsvis i denna studie beskrivs behovet av att undersöka hur förskollärare uppfattar undervisningsbegreppet. Studiens syfte är att bidra med kunskap om hur begreppet undervisning tolkas och förstås av förskollärare i relation till förskolans verksamhet. Resultatet har kategoriserats utifrån begreppen undervisning samt organisatioriska villkor. Genom diskursanalys och de teoretiska begreppen innehållsaspekt, förskolans kvalitè och skolifiering har resultatet analyserats. För att få fram data till resultatet så har kvalitativa intervjuer genomförts som utgör empiri. I studiens resultat framkom det tre diskurser och dessa är lärande och undervisning som synonymer, undervisning som planerat eller oplanerat samt skolifiering och statushöjande. I talet om undervisning kopplat till organisatoriska villkor framkom det att barngruppens storlek och sammansättning påverkar undervisningens kvalitè. |
| مصطلحات الفهرس: | undervisning, organisatoriska villkor, diskurs, innehållsaspekt, skolifiering, förskolans kvalitè, Social Sciences, Samhällsvetenskap, Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| URL: | |
| الإتاحة: | Open access content. Open access content info:eu-repo/semantics/openAccess |
| ملاحظة: | application/pdf Swedish |
| أرقام أخرى: | UPE oai:DiVA.org:lnu-80197 1235226498 |
| المصدر المساهم: | UPPSALA UNIV LIBR From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative. |
| رقم الأكسشن: | edsoai.on1235226498 |
| قاعدة البيانات: | OAIster |
| الوصف غير متاح. |