مورد إلكتروني
Literair redeneren kun je leren! : een lesontwerponderzoek naar hoe geëngageerde literatuur door middel van een didactiek van redeneren kan bijdragen aan de persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling van leerlingen
العنوان: | Literair redeneren kun je leren! : een lesontwerponderzoek naar hoe geëngageerde literatuur door middel van een didactiek van redeneren kan bijdragen aan de persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling van leerlingen |
---|---|
المؤلفون: | Uden, M. van |
المصدر: | Master thesis; Degree granted by Tilburg University. TSHD. Culture Studies; Supervisor(s): P.A. Bax; 68 p. |
بيانات النشر: | Tilburg University. Culture Studies 2022 |
تفاصيل مُضافة: | Uden, M. van |
نوع الوثيقة: | Electronic Resource |
مصطلحات الفهرس: | culture studies, cultuurwetenschappen, Master thesis |
URL: | |
الإتاحة: | Open access content. Open access content (c) Tilburg University |
ملاحظة: | Master thesis; Degree granted by Tilburg University. TSHD. Culture Studies; Supervisor(s): P.A. Bax; 68 p. Dutch |
أرقام أخرى: | GRG oai:scr.uvt.nl:10512229 1380683456 |
المصدر المساهم: | TILBURG UNIV From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative. |
رقم الأكسشن: | edsoai.on1380683456 |
قاعدة البيانات: | OAIster |
الوصف غير متاح. |