مورد إلكتروني

Analisis Teacher Talk dan Student Talk dalam Bahasa Banjar pada Interaksi Pembelajaran Bahasa Inggris

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Analisis Teacher Talk dan Student Talk dalam Bahasa Banjar pada Interaksi Pembelajaran Bahasa Inggris
المصدر: Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual; Vol 5, No 2 (2020): Volume 5 Nomor 2, Mei 2020; 220-231; BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual; Vol 5, No 2 (2020): Volume 5 Nomor 2, Mei 2020; 220-231; 2541-4224; 2541-4216
بيانات النشر: Universitas Nahdlatul Ulama Blitar 2020-05-30
تفاصيل مُضافة: STKIP PGRI Banjarmasin
Aulia, Vivi
Kuzairi, Kuzairi
نوع الوثيقة: Electronic Resource
مستخلص: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kategori teacher talk dan student talk dalam bahasa Banjar pada interaksi pembelajaran bahasa Inggris berdasarkan Foreign Language Interaction Analysis (FLINT). Penelitian dilakukan pada satu kali pembelajaran bahasa Inggris kelas X SMAN 13 Banjarmasin. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif dengan melakukan observasi dan perekaman interaksi guru dan siswa dalam bahasa Banjar selama proses pembelajaran bahasa Inggris sebagai teknik pengumpulan data. Data disajikan dalam bentuk deskripsi dialog interaksi antara guru dan siswa. Data penelitian dianalisis dengan mereduksi data, mengelompokkan teacher talk dan student talk yang nampak sesuai dengan kategori FLINT, serta menyimpulkan hasil kategori interaksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kategori teacher talk menggunakan bahasa Banjar yang nampak adalah deals with feelings, asks questions, gives information, serta gives directions. Sementara itu, student talk yang terlihat adalah kategori student-initiated response saja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan bahasa ibu dalam interaksi pembelajaran bahasa Inggris dapat dilakukan berdasarkan kebutuhan siswa.
مصطلحات الفهرس: Pembelajaran Bahasa Inggris, teacher talk; student talk; bahasa Banjar; pembelajaran bahasa Inggris, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Descriptive
URL: http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/452
http://worldcat.org/search?q=on:IDNUB+http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/oai+briliant+CNTCOLL
http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/452/pdf
http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/452/pdf
الإتاحة: Open access content. Open access content
Copyright (c) 2020 Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
ملاحظة: application/pdf
Indonesian
أرقام أخرى: IDNUB oai:ojs.jurnal.unublitar.ac.id:article/452
10.28926/briliant.v5i2.452
1396522332
المصدر المساهم: UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
رقم الأكسشن: edsoai.on1396522332
قاعدة البيانات: OAIster