دورية أكاديمية
Le collectif à l’école, un mal nécessaire ?
| العنوان: | Le collectif à l’école, un mal nécessaire ? |
|---|---|
| المؤلفون: | Laurent Ott |
| المساهمون: | Institut français de l'éducation |
| المصدر: | Diversité 150(1):109-112 |
| بيانات النشر: | nL: PERSEE, 2007. |
| سنة النشر: | 2007 |
| المجموعة: | persee persee:doc persee:serie-diver persee:serie-diver:doc persee:discipline-118 persee:discipline-118:doc persee:discipline-121 persee:discipline-121:doc |
| الوصف: | L’école, dans ses pratiques comme dans les discours de ses acteurs, se représente volontiers comme un espace collectif. La nécessité de vivre en groupe, d’adapter son comportement à des réalités liées à cette dimension est perpétuellement rappelée aux enfants comme aux parents, comme un mal nécessaire. |
| اللغة: | French |
| تدمد: | 1769-8502 |
| DOI: | 10.3406/diver.2007.2792 |
| URL الوصول: | https://www.persee.fr/doc/diver_1769-8502_2007_num_150_1_2792 |
| حقوق: | Downloading and printing allowed only for personal use. For general information see "Copyright and Other Restrictions" at https://www.persee.fr/web/support/legal-aspects |
| رقم الأكسشن: | edsper.diver.1769.8502.2007.num.150.1.2792 |
| قاعدة البيانات: | Persée |
| تدمد: | 17698502 |
|---|---|
| DOI: | 10.3406/diver.2007.2792 |