دورية أكاديمية
Freire e leontiev : contribuições para o ensino de ciências
العنوان: | Freire e leontiev : contribuições para o ensino de ciências |
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المؤلفون: | Gehlen Tormöhlen, S., Mattos, C. |
المصدر: | Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 438-441 Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 438-441 |
Publication Status: | published |
بيانات النشر: | Universitat de València, 2009. |
سنة النشر: | 2009 |
الوصف: | A abordagem histórico-cultural e a perspectiva educacional freireana cada vez mais têm balizado a pesquisa em Educação em Ciências, no Brasil. Neste trabalho investigamos as relações entre a Teoria da Atividade e as idéias de Paulo Freire. Para tal, realizamos um estudo teórico a partir de obras de Leontiev e Engeström em que identificamos possíveis articulações entre a motivação (Leontiev) e a problematização (Freire), em especial quanto ao planejamento em torno de uma situação problema a ser desenvolvida no contexto escolar. Além disso, a perspectiva freireana parece contribuir para determinar os elementos estruturadores necessários para modelar a dinâmica de constituição da atividade de Leontiev, em particular, a da atividade educacional. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Portuguese |
تدمد: | 2174-6486 0212-4521 |
Relation: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293494/382018 |
URL الوصول: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293494 |
رقم الأكسشن: | edsrac.293494 |
قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
تدمد: | 21746486 02124521 |
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