دورية أكاديمية

Livro didático digital de química: princípios para a construção em tablets

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Livro didático digital de química: princípios para a construção em tablets
المؤلفون: Neri de Souza, Francislê, Souza Mol, Gerson
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2496-2501
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2496-2501
Publication Status: published
بيانات النشر: Universitat de València, 2013.
سنة النشر: 2013
مصطلحات موضوعية: eBooks, Manual Escolar, TIC, livro digital, Pedagoware
الوصف: O livro didático digital pode ser uma ferramenta poderosa no ensino e na aprendizagem, mas ainda não existe estudos extensivos sobre a sua integração na escola, nem avaliações sobre o seu real contributo para a aprendizagem. Quando empresas e governos assinalam para a substituição de livros escolares impressos por digitais, surge a necessidade de definirmos princípios orientadores para seu o desenvolvimento e avaliação. Este trabalho discute estes princípios e analisa algunsmanuais escolares de Química em iPad. Nessa perspectiva definimos o conceito dePedagowarecomo a sistematização na integração dos elementos hardware, software, conteúdos, alunos e professor em suas múltiplas relações com vistas à promoção do ensino e da aprendizagem ativa. Considerando as características do Pedagoware, nenhum dos livros analisados foi classificado no nível mais elevado - Integrador.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
تدمد: 2174-6486
0212-4521
Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307923/397891
URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307923
رقم الأكسشن: edsrac.307923
قاعدة البيانات: RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert)