دورية أكاديمية
Estudi de la substitució i suspensió de la pena en justícia juvenil. Aproximació a la realitat penal juvenil catalana
| العنوان: | Estudi de la substitució i suspensió de la pena en justícia juvenil. Aproximació a la realitat penal juvenil catalana |
|---|---|
| Alternate Title: | Study of the Substitution and Suspension of Sentence in Juvenile Justice. An approach to the juvenile penal situation in Catalonia |
| Alternate Title: | Estudio de la sustitución y suspensión de la pena en justicia juvenil. Aproximación a la realidad penal juvenil catalana |
| المؤلفون: | Enjuanes, Jordi, Morata, Txus |
| المصدر: | Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126 Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126 |
| Publication Status: | published |
| بيانات النشر: | Universitat Ramon Llull, 2016. |
| سنة النشر: | 2016 |
| مصطلحات موضوعية: | justícia juvenil, reinserció social, substitució, suspensió, incorporació comunitària, juvenile justice, social reintegration, substitution, suspension, inclusion in the community, justicia juvenil, reinserción social, sustitución, suspensión, incorporación comunitaria |
| الوصف: | El procés d’acompanyament i transició a la llibertat és part de l’èxit educatiu en la reinserció social. Potenciar vincles comunitaris i la millora de competències socials són aspectes ineludibles en el procés d’incorporació social, especialment per als menors amb delictes greus. En el present article analitzem l’aplicació de mesures de substitució i suspensió com a institucions que eviten la consolidació d’identitats subculturals i permeten processosde vinculació comunitaris. The process of professional support and transition to freedom is a significant part of educational success in social reintegration.The strengthening of community ties and the enhancing of social skills are crucial aspects of the process of social inclusion, especiallyfor minors convicted of serious crimes. In this paper we analyse the application of alternative measures sentence substitution and suspension as effective steps towards preventing the consolidationof subcultural identities and fostering processes of belonging in the community. El proceso de acompañamiento y transición a la libertad es parte del éxito educativo en la reinserción social. Potenciar vínculos comunitarios y la mejora de competencias sociales son aspectos ineludibles en el proceso de incorporación social, especialmente para los menores con delitos graves. En el presente artículo analizamos la aplicación de medidas de sustitución y suspensión como instituciones que evitan la consolidación de identidades subculturales y permiten procesos de vinculación comunitarios. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Catalan; Valencian Spanish; Castilian |
| تدمد: | 2339-6954 |
| Relation: | https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780/402867; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780/402868 |
| URL الوصول: | https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780 |
| حقوق: | Tots els articles publicats a la revista estan sota la següent llicència creative commons: CC BY NC. Els autors conserven els drets d’autoria i atorguen a la revista el dret de primera publicació, amb l’obra disponible simultàniament sota una Llicència d’atribució de Creative Commons que permet compartir l’obra amb tercers, sempre que aquests en reconeguin l’autoria i la publicació inicial en aquesta revista. Reconocimiento – NoComercial (by-nc). Todos los artículos publicados en la revista estan bajo la siguiente licencia creative commons: CC BY NC. Los autores conservan los derechos de autoría y otorguen a la revista el derecho de primera publicación, con la obra disponible simultáneamente bajo una Licencia de atribución de Creative Commons que permite compartir la obra con terceros, siempre que estos reconozcan la autoría y la publicación inicial en esta revista. Reconocimiento – NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales. |
| رقم الأكسشن: | edsrac.312780 |
| قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
| تدمد: | 23396954 |
|---|