دورية أكاديمية
Gatorade y la V de Gowin en la enseñanza de la Química
| العنوان: | Gatorade y la V de Gowin en la enseñanza de la Química |
|---|---|
| المؤلفون: | Cuellar Alvira, Stefania |
| المصدر: | Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3969-3976 Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3969-3976 |
| Publication Status: | published |
| بيانات النشر: | Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. |
| سنة النشر: | 2017 |
| مصطلحات موضوعية: | Electrolitos, Prácticas de laboratorio, V de Gowin, Habilidades científicas |
| الوصف: | Este artículo es resultado de una experiencia realizada durante la práctica pedagógica II de un estudiante profesora de la Licenciatura de Ciencias Naturales: Física, Química y Biología, en el grado 10° de una Institución Educativa de Neiva-Huila. Desde las temáticas de la química se aborda el tema de electrolitos, con prácticas de laboratorio o también consideradas trabajos prácticos, teniendo en cuenta las preguntas y orden propuesto por el esquema de la V de Go-win, donde la pregunta clave se contextualiza, basándola en un eslogan publicitario de Gatorade. La metodología se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, con análisis de contenido de los informes de laboratorio y videos de las clases. Se logra el desarrollo de habilidades de pensamiento científico como: formulación de hipótesis, analizar, definir, diseñar, ejecutar y registrar. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| تدمد: | 2174-6486 0212-4521 |
| Relation: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337594/428409 |
| URL الوصول: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337594 |
| رقم الأكسشن: | edsrac.337594 |
| قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
Full Text Finder | تدمد: | 21746486 02124521 |
|---|