دورية أكاديمية

Dificultades y errores relacionados con la variable estadística y sus escalas de medición, en estudiantes de educación básica

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Dificultades y errores relacionados con la variable estadística y sus escalas de medición, en estudiantes de educación básica
المؤلفون: Méndez Reina, Maritza
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 5281-5285
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 5281-5285
Publication Status: published
بيانات النشر: Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.
سنة النشر: 2017
مصطلحات موضوعية: Variable estadística, Escalas de medición, Errores y dificultades, Experimento de enseñanza
الوصف: Esta comunicación muestra resultados de un estudio realizado a partir de un experimento de en¬señanza, en relación con las dificultades y errores asociados a la variable estadística y sus escalas de medición. Se describe el proceso de elaboración, puesta en práctica y análisis de un experimento de enseñanza, siguiendo las fases propuestas por Molina, Castro, Molina y Castro (2011), articuladas con elementos del análisis didáctico según lo expone Gómez (2002), bajo los cuales se consolidó la secuencia de tareas y la intervención en el aula. Se centró la atención en el análisis, caracterización y descripción de los errores previstos en la teoría y los errores evidenciados (previstos, precisados y emergentes) durante la gestión de las tareas y el análisis retrospectivo.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Spanish; Castilian
تدمد: 2174-6486
0212-4521
Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337695/428494
URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337695
رقم الأكسشن: edsrac.337695
قاعدة البيانات: RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert)