دورية أكاديمية

Filosofia inclusiva

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Filosofia inclusiva
المؤلفون: Navarro Blanca, Yolanda
المصدر: Anuari de la Societat Catalana de Filosofia; 28-29 : 2017-2018; p. 341-349
Publication Status: published
بيانات النشر: Institut d'Estudis Catalans, 2018.
سنة النشر: 2018
الوصف: Filosofia Inclusiva és una pràctica docent de concreció ètica i educació integral. El diàleg filosòfic entre parelles filosòfiques, integrades per alumnes de l'USEE i batxillerat, és un mètode de descobriment de la identitat i l'alteritat des de la lliure oportunitat d'interès, apropament i gratuïtat cap a l'altre. Les fotografies, recull d'interrogants inherents a tot ésser humà i diversitat de respostes singulars, denoten alhora que el consens, en aquest cas la simple imatge, és possible quan sorgeix d'un diàleg fonamentat en el respecte mutu. Filosofia Inclusiva és una filosofia aplicada, una manera d'implicar els alumnes en la millora personal i convivència escolar, a través del des-ocultament de les veritats humanes. És un reclam de la Filosofia com a necessari complement reflexiu i qualitatiu en l'aprenentatge de viure. És una mostra que la convivència i els conflictes no es resolen des de les assignatures calculadores sinó des de la cognició més profunda de l'ésser humà: la Filosofia.
Inclusive Philosophy is a teaching practice of ethical concretion and integral education. The philosophical dialogue between philosophical couples, integrated by students of the USEE and Higher Education, is a method of finding the identity and the otherness from the free opportunity of interest, and approach gratuitousness in each other. The photographs, the collection of inherent questions to every human being and diversity of singular answers, at the same time denotes that the consensus, in that case the simple image, is possible when it arises from a dialogue based on mutual respect. Inclusive Philosophy is a philosophy applied in a way to involve the students in personal improvement and school life, through revealing human truths. It is a catchword of Philosophy as a necessary reflexive and qualitative complement in learning to live. It is an example that cohabitation and conflicts are not resolved from the calculated subjects but from the deepest consciousness of the human being: Philosophy.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Catalan; Valencian
تدمد: 2013-9543
1130-4383
Relation: https://www.raco.cat/index.php/AnuariFilosofia/article/view/338008/428862
URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/AnuariFilosofia/article/view/338008
رقم الأكسشن: edsrac.338008
قاعدة البيانات: RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert)