دورية أكاديمية
Las Aulas Abiertas Especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión.
| العنوان: | Las Aulas Abiertas Especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión. |
|---|---|
| المؤلفون: | Basagaña Gallego, Xavier |
| المصدر: | Psicosomàtica y Psiquiatría; Núm. 20 (2022) Psicosomàtica y Psiquiatría; Núm. 20 (2022): enero-febrero-marzo |
| Publication Status: | published |
| بيانات النشر: | PSICODEX, 2022. |
| سنة النشر: | 2022 |
| مصطلحات موضوعية: | Autism Spectrum Disorder, Educational Inclusion, Inclusion Classrooms, Trastorno espectro autista, Inclusión educativa, Aulas de inclusión |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | application/pdf |
| تدمد: | 2565-0564 |
| Relation: | http://www.raco.cat/index.php/PsicosomPsiquiatr/article/view/398619/492164 |
| DOI: | 10.34810/PsicosomPsiquiatrnum201605 |
| URL الوصول: | http://www.raco.cat/index.php/PsicosomPsiquiatr/article/view/398619 |
| رقم الأكسشن: | edsrac.398619 |
| قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
Full Text Finder | تدمد: | 25650564 |
|---|---|
| DOI: | 10.34810/PsicosomPsiquiatrnum201605 |