دورية أكاديمية
De la planification à la liberté de choix : une révolution pour le modèle éducatif suédois ? Conversation avec Ulf P. Lundgren
| العنوان: | De la planification à la liberté de choix : une révolution pour le modèle éducatif suédois ? Conversation avec Ulf P. Lundgren |
|---|---|
| المؤلفون: | Colla, Piero, Wedin, Tomas |
| المصدر: | OpenAIRE. |
| بيانات النشر: | Association Norden. |
| وصف مادي: | 115-128 |
| مصطلحات موضوعية: | education system, Sweden, Swedish model, sociology of education, système éducatif, Suède, modèle suédois, sociologie de l'éducation |
| الوصف: | Monsieur Lundgren, depuis la fin des années 1960 – lorsque la nouvelle école universelle, la grundskola, venait de se généraliser à l’échelle du pays –, vous êtes au centre des débats sur les enjeux de la modernisation et de la gouvernance du système scolaire suédois. Mis à part vos fonctions de professeur de pédagogie à l’université d’Uppsala et d’expert pour un grand nombre de projets et enquêtes publiques, vous avez exercé de hautes responsabilités dans l’appareil administratif : président... |
| نوع الوثيقة: | Article |
| اللغة: | French |
| تدمد: | 1761-7677 |
| Relation: | http://journals.openedition.org/nordiques/basictei/534; http://journals.openedition.org/nordiques/tei/534 |
| URL الوصول: | http://journals.openedition.org/nordiques/534 |
| رقم الأكسشن: | edsrev.1040EE7B |
| قاعدة البيانات: | Openedition.org |
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