دورية أكاديمية
Les systèmes éducatifs européens au cœur de tensions contradictoires
| العنوان: | Les systèmes éducatifs européens au cœur de tensions contradictoires |
|---|---|
| المؤلفون: | Delhaxhe, Arlette |
| المصدر: | Revue internationale d'éducation de SèvresOpenAIRE. |
| بيانات النشر: | Centre international d'études pédagogiques, 1997-09-01. |
| سنة النشر: | 1997 |
| وصف مادي: | 127-134 |
| مصطلحات موضوعية: | autonomie, enseignement supérieur, établissement d’enseignement, politique éducative, qualité de l’enseignement, système éducatif |
| جغرافية الموضوع: | Europe |
| الوصف: | La recherche d’un équilibre entre l’autonomie des acteurs de l’éducation et la garantie de qualité de l’enseignement constitue un des enjeux de l’évolution des systèmes éducatifs en Europe. Deux objectifs prioritaires sont assignés à l’éducation : l’égalité d’accès à des compétences de base, d’une part, et, d’autre part, la transformation de l’enseignement supérieur pour répondre aux demandes croissantes de formation. |
| نوع الوثيقة: | Article |
| تدمد: | 1254-4590 2261-4265 |
| Relation: | http://journals.openedition.org/ries/basictei/3183; http://journals.openedition.org/ries/tei/3183 |
| DOI: | 10.4000/ries.3183 |
| URL الوصول: | http://journals.openedition.org/ries/3183 |
| رقم الأكسشن: | edsrev.2E0C7BC9 |
| قاعدة البيانات: | Openedition.org |
| تدمد: | 12544590 22614265 |
|---|---|
| DOI: | 10.4000/ries.3183 |