دورية أكاديمية
“Meu professor é a bola”: a dinâmica multifacetada do aprendizado futebolístico
| العنوان: | “Meu professor é a bola”: a dinâmica multifacetada do aprendizado futebolístico |
|---|---|
| المؤلفون: | Spaggiari, Enrico |
| المصدر: | Ponto UrbeOpenAIRE. |
| بيانات النشر: | Núcleo de Antropologia Urbana da Universidade de São Paulo, 2014-10-08. |
| سنة النشر: | 2014 |
| الوصف: | Pretendo, neste artigo, analisar o processo de ensino-aprendizagem futebolístico a partir do que foi observado na escolinha de futebol do CDM (Clube Desportivo Municipal) Cidade Líder, gerenciada por agentes vinculados ao futebol varzeano de um bairro periférico paulistano. Tendo em vista que se trata de um processo de ensino-aprendizagem futebolístico, pois existiriam diferenças entre o modo de aprender e o modo de ensinar, procurarei evidenciar como o ensino do saber futebolístico deve ser compreendido a partir da complementaridade entre as diferentes práticas na escolinha, na rua, e em outros espaços. |
| نوع الوثيقة: | Article |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 1981-3341 |
| Relation: | http://journals.openedition.org/pontourbe/basictei/1347; http://journals.openedition.org/pontourbe/tei/1347 |
| DOI: | 10.4000/pontourbe.1347 |
| URL الوصول: | http://journals.openedition.org/pontourbe/1347 |
| رقم الأكسشن: | edsrev.62C8CF8F |
| قاعدة البيانات: | Openedition.org |
| تدمد: | 19813341 |
|---|---|
| DOI: | 10.4000/pontourbe.1347 |