دورية أكاديمية
L’interdisciplinarité en actes : le recyclage artisanal du plomb dans les ateliers de l’Uttar Pradesh
| العنوان: | L’interdisciplinarité en actes : le recyclage artisanal du plomb dans les ateliers de l’Uttar Pradesh Interdisciplinarity in action: Traditional lead recycling in workshops in Uttar Pradesh |
|---|---|
| المؤلفون: | Lhoste, Paul, Tastevin, Yann-Philippe, de Bercegol, Rémi, Gowda, Shankare, Macouin, Mélina, Cassayre, Laurent |
| المصدر: | TracésOpenAIRE. |
| بيانات النشر: | ENS Éditions. |
| وصف مادي: | 47-74 |
| مصطلحات موضوعية: | recyclage artisanal, thermodynamique des procédés, chaîne opératoire, géochimie, batterie au plomb, Inde, interdisciplinarité, écologie, environnement, sciences naturelles, sciences humaines et sociales, artisanal recycling, process thermodynamics, operating chain, geochemistry, lead battery, India, interdisciplinarity, ecology, environment, natural sciences, humanities and social sciences |
| الوصف: | À travers l’exemple du recyclage artisanal de batteries au plomb dans des ateliers en « bout de champ » en Inde, cet article donne à voir l’intérêt d’une approche interdisciplinaire pour appréhender les multiples dimensions politiques, techniques et environnementales de l’exploitation de la mine urbaine. Le recours aux sciences humaines et sociales (anthropologie des techniques, géographie sociale), aux sciences de l’ingénieur (génie des procédés) et aux géosciences (géophysique, géochimie) permet ainsi de reconstituer des chaînes logistiques inversées en suivant de proche en proche les flux matériels du plomb ; des chaînes opératoires en décomposant l’ensemble des opérations efficaces sur la matière dans les ateliers et les usines ; des chaînes de contaminations en prélevant des échantillons de sols aux abords des lieux de production. Ce contraste épistémique entre sciences physiques et sciences humaines et sociales permet ainsi de mieux saisir les enjeux induits par la circulation et la transformation des matières récupérées, pour questionner in fine les possibilités de faire science autrement. Using the example of the traditional recycling of lead batteries in “backyard” workshops in India, this article demonstrates the value of an interdisciplinary approach to ascertain the many political, technical and environmental dimensions of the operation of urban mines. The use of human and social sciences (anthropology of techniques, social geography), engineering sciences (process engineering) and geosciences (geophysics, geochemistry) makes it possible to track reverse logistics chains by following the material flow of lead from one step to the next; operations chains by breaking down all the effective operations on the material in workshops and factories; and contamination chains by taking soil samples in the vicinity of production sites. This epistemic contrast between the physical sciences and the humanities and social sciences enables us to better understand the issues involved in the circulation and transformation of recovered materials, and to examine the possibilities of doing science differently. |
| نوع الوثيقة: | Article |
| اللغة: | French |
| تدمد: | 1763-0061 1963-1812 |
| Relation: | https://journals.openedition.org/traces/basictei/14686; https://journals.openedition.org/traces/tei/14686 |
| URL الوصول: | https://journals.openedition.org/traces/14686 |
| حقوق: | URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| رقم الأكسشن: | edsrev.CE0DBEBE |
| قاعدة البيانات: | Openedition.org |
| تدمد: | 17630061 19631812 |
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