دورية أكاديمية

Razão e irracionalidade na representação do conhecimento

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Razão e irracionalidade na representação do conhecimento
المؤلفون: Carnielli, Walter A, Marques, Mamede Lima
المصدر: Trans/Form/Ação. December 1991 14
بيانات النشر: Universidade Estadual Paulista, Departamento de Filosofia, 1991.
سنة النشر: 1991
مصطلحات موضوعية: Inconsistência e trivialidade, lógicas paraconsistentes, sistema meta, semântica das lógicas paraconsistentes, semântica das traduções possíveis
الوصف: Como é possível que a partir da negação do racional (isto é, do colapso na representação do conhecimento, dado pela presença de informações contraditórias) se possa obter conhecimento adicional? Esse problema, além de seu interesse intrínseco, adquire uma relevância adicional quando o encontramos na representação do conhecimento em bases de dados e raciocínio automático, por exemplo. Nesse caso, diversas tentativas de tratamento têm sido propostas, como as lógicas não-monotônicas, as lógicas que tentam formalizar a ideia do raciocínio por falha (default). Tais tentativas de solução, porém, são falhas e incompletas; proponho que uma solução possível seria formular uma lógica do irracional, que oferecesse um modelo para o raciocínio permitindo não só suportar contradições, como conseguir obter conhecimento, a partir de tais situações. A intuição subjacente à formulação de tal lógica são as lógicas paraconsistentes de da Costa, mas com uma teoria da dedução diferente e uma semântica completamente distinta (à qual me refiro como "semântica de traduções possíveis"). Tal proposta, como pretendo argumentar, fornece um enfoque para a questão que é ao mesmo tempo completamente satisfatório, aplicável do ponto de vista prático e aceitável do ponto de vista filosófico.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: text/html
اللغة: Portuguese
تدمد: 0101-3173
DOI: 10.1590/S0101-31731991000100010
URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31731991000100010
حقوق: info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الأكسشن: edssci.S0101.31731991000100010
قاعدة البيانات: SciELO
الوصف
تدمد:01013173
DOI:10.1590/S0101-31731991000100010