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Die Illusion der Kompensation? Didaktische Differenzierung als (Re-)Produktionsmechanismus von Bildungsungleichheit im Grundschulunterricht
العنوان: | Die Illusion der Kompensation? Didaktische Differenzierung als (Re-)Produktionsmechanismus von Bildungsungleichheit im Grundschulunterricht |
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المؤلفون: | Eckermann, TorstenAff4, Meier, MichaelAff5 |
المساهمون: | Skorsetz, Nina, editorAff1, Bonanati, Marina, editorAff2, Kucharz, Diemut, editorAff3 |
المصدر: | Diversität und soziale Ungleichheit : Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. :132-143 |
قاعدة البيانات: | Springer Nature eBooks |
ردمك: | 9783658275280 9783658275297 |
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DOI: | 10.1007/978-3-658-27529-7_20 |