دورية أكاديمية

Sinnerfassendes Lesen in Deutsch und Englisch: ein Vergleich auf Grundlage einer repräsentativen Untersuchung in Österreich

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Sinnerfassendes Lesen in Deutsch und Englisch: ein Vergleich auf Grundlage einer repräsentativen Untersuchung in Österreich
Alternate Title: Reading comprehension skills in German and English: A comparison based on a representative study in Austria
المؤلفون: Kulmhofer, Andrea, Freunberger, Roman, Itzlinger-Bruneforth, Ursula
المصدر: Zeitschrift für Bildungsforschung. December 2016 6(3):307-324
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:21906890
21906904
DOI:10.1007/s35834-016-0166-z