دورية أكاديمية

Type of Education Affects Individuals’ Adoption of Intentional Stance Towards Robots: An EEG Study

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Type of Education Affects Individuals’ Adoption of Intentional Stance Towards Robots: An EEG Study
المؤلفون: Roselli, Cecilia, Navare, Uma PrashantAff1, Aff2, Ciardo, Francesca, Wykowska, AgnieszkaAff1, IDs12369023010732_cor4
المصدر: International Journal of Social Robotics. 16(1):185-196
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:18754791
18754805
DOI:10.1007/s12369-023-01073-2