دورية أكاديمية

Negotiating Knowledge Through Mathematical Activities in Classroom Interactions

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Negotiating Knowledge Through Mathematical Activities in Classroom Interactions
Alternate Title: Wissensvermittlung durch mathematische Aktivitäten im Unterricht
المؤلفون: Ingram, JenniAff1, IDs13138024002428_cor1
المصدر: Journal für Mathematik-Didaktik: Journal for Didactics of Mathematics. 45(2)
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:01735322
18692699
DOI:10.1007/s13138-024-00242-8