دورية أكاديمية

Mindfulness and Religiosity: Four Propositions to Advance a More Integrative Pedagogical Approach

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Mindfulness and Religiosity: Four Propositions to Advance a More Integrative Pedagogical Approach
المؤلفون: Henning, Marcus A.Aff1, IDs12671024023256_cor1, Lyndon, Mataroria, Ng, Lillian, Sundram, Frederick, Chen, Yan, Webster, Craig S.
المصدر: Mindfulness. :1-14
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:18688527
18688535
DOI:10.1007/s12671-024-02325-6