دورية أكاديمية

What Renders a Witness Trustworthy? Ethical and Curricular Notes on a Mode of Educational Inquiry

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: What Renders a Witness Trustworthy? Ethical and Curricular Notes on a Mode of Educational Inquiry
المؤلفون: Hansen, David T.Aff1, IDs1121702109800w_cor1, Sullivan, Rebecca
المصدر: Studies in Philosophy and Education: An International Journal. 41(2):151-172
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:00393746
1573191X
DOI:10.1007/s11217-021-09800-w