دورية أكاديمية

Does formative assessment help students to acquire prescribing skills?

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Does formative assessment help students to acquire prescribing skills?
المؤلفون: Kalfsvel, L. S.Aff1, IDs0022802303456w_cor1, Peeters, L. E. J., Hoek, K., Bethlehem, C., van der Sijs, I. H., van der Kuy, P. H. M., van den Broek, W. W., Versmissen, J.Aff1, Aff3, van Rosse, F.
المصدر: European Journal of Clinical Pharmacology. 79(4):533-540
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:00316970
14321041
DOI:10.1007/s00228-023-03456-w