دورية أكاديمية

Spatial perspectives on student profiling to inform open distance e-learning (ODeL) in various geographical contexts: a case study from the Global South

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Spatial perspectives on student profiling to inform open distance e-learning (ODeL) in various geographical contexts: a case study from the Global South
المؤلفون: Carow, SanetAff1, IDs43621023001439_cor1, Schmitz, Peter, Pretorius, Rudi
المصدر: Discover Sustainability. 4(1)
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:26629984
DOI:10.1007/s43621-023-00143-9