دورية أكاديمية

Heterogenität in der Ausbildungsreife nicht-studienberechtigter Schulabgänger:innen – eine latente Profilanalyse auf Basis des Nationalen Bildungspanels

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Heterogenität in der Ausbildungsreife nicht-studienberechtigter Schulabgänger:innen – eine latente Profilanalyse auf Basis des Nationalen Bildungspanels
Alternate Title: Lower qualified school leavers at the transition to vocational education and training—a latent profile analysis of cognitive and non-cognitive skills based on the German National Educational Panel Study
المؤلفون: Schauer, JenniferAff1, IDs11618023012072_cor1, Abele, Stephan
المصدر: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 27(2):291-319
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:1434663X
18625215
DOI:10.1007/s11618-023-01207-2