دورية أكاديمية

Pre-service EFL Teachers’ Intercultural Competence Development Within Service-Learning: A Chinese Perspective

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Pre-service EFL Teachers’ Intercultural Competence Development Within Service-Learning: A Chinese Perspective
المؤلفون: Kong, Delin, Yuan, Rui, Zou, MinAff3, IDs40299023007251_cor3
المصدر: The Asia-Pacific Education Researcher. 33(2):263-272
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:01195646
22437908
DOI:10.1007/s40299-023-00725-1