دورية أكاديمية

A unified framework for understanding teachers’ adoption of robotics in STEM education

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: A unified framework for understanding teachers’ adoption of robotics in STEM education
المؤلفون: Ateş, HüseyinAff1, IDs10639023123824_cor1, Gündüzalp, Cengiz
المصدر: Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(11):1-27
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:13602357
15737608
DOI:10.1007/s10639-023-12382-4