Det arbetsintegrerade lärandets techne och episteme: En kartläggning av hur arbetsintegrerat lärande (AIL) förstås och används i Högskolan Västs programutbud

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Det arbetsintegrerade lärandets techne och episteme: En kartläggning av hur arbetsintegrerat lärande (AIL) förstås och används i Högskolan Västs programutbud
المؤلفون: Sunnemark, Ludvig
المصدر: Rapport i korthet, EI.
مصطلحات موضوعية: Högre utbildning, programutbud, Högskolan Väst, Work Integrated Learning, Arbetsintegrerat lärande
وصف الملف: electronic
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-16057
https://hv.diva-portal.org/smash/get/diva2:1503702/FULLTEXT01.pdf
قاعدة البيانات: SwePub