رسالة جامعية
Apoyo a la autonomía en las clases de educación física: Percepción versus realidad
العنوان: | Apoyo a la autonomía en las clases de educación física: Percepción versus realidad Supporting autonomy in physical education: Perception versus reality. |
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مرشدي الرسالة: | UAM. Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana |
المصدر: | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física del Deporte 16.62 (2016): 183-202 183 62 202 16 |
بيانات النشر: | Universidad Autónoma de Madrid. Comunidad Virtual Ciencias del Deporte. |
مصطلحات موضوعية: | Apoyo a la autonomía, Educación física, Estilo de enseñanza, Iniciativa personal, Motivación intrínseca, Deportes, Educación |
تدمد: | 1577-0354 |
DOI: | 10.15366/rimcafd2016.62.001 |
URL الوصول: | http://hdl.handle.net/10486/671468 |
رقم الأكسشن: | edstdx.10486.671468 |
قاعدة البيانات: | TDX |
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