رسالة جامعية

Propuesta de un modelo de evaluación para fortalecer la profesión docente en los niveles obligatorios. El caso de Asturias (España)

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Propuesta de un modelo de evaluación para fortalecer la profesión docente en los niveles obligatorios. El caso de Asturias (España)
A proposal of a model of evaluation as an element to stregthen the teaching profession at the compulsory levels: The case of Asturias (Spain)
المصدر: Revista iberoamericana de evaluación educativa 9.2 (2016): 107-126
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بيانات النشر: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE).
مصطلحات موضوعية: Desempeño docente, Evaluación docente, Asturias, Formación profesorado, Estatuto docente, Educación
تدمد: 1989-0397
DOI: 10.15366/riee2016.9.2.006
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/676804
رقم الأكسشن: edstdx.10486.676804
قاعدة البيانات: TDX
الوصف
تدمد:19890397
DOI:10.15366/riee2016.9.2.006