رسالة جامعية

Adaptación y validación del cuestionario: Estilos de enseñanza (portilho/banas) en el contexto educativo español

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Adaptación y validación del cuestionario: Estilos de enseñanza (portilho/banas) en el contexto educativo español
Adaptation and validation of the teaching styles questionnaire (portilho/banas) in the spanish educational context
المصدر: Tendencias Pedagógicas 30 (2017): 71-90
1133-2654 (print)
1989-8614 (online)
71
30
90
بيانات النشر: Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación.
مصطلحات موضوعية: Estilo de enseñanza, Cuestionario, Validación, España, Análisis factorial, Educación
DOI: 10.15366/tp2017.30.004
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/678882
رقم الأكسشن: edstdx.10486.678882
قاعدة البيانات: TDX