رسالة جامعية
Adaptación y validación del cuestionario: Estilos de enseñanza (portilho/banas) en el contexto educativo español
العنوان: | Adaptación y validación del cuestionario: Estilos de enseñanza (portilho/banas) en el contexto educativo español Adaptation and validation of the teaching styles questionnaire (portilho/banas) in the spanish educational context |
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المصدر: | Tendencias Pedagógicas 30 (2017): 71-90 1133-2654 (print) 1989-8614 (online) 71 30 90 |
بيانات النشر: | Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. |
مصطلحات موضوعية: | Estilo de enseñanza, Cuestionario, Validación, España, Análisis factorial, Educación |
DOI: | 10.15366/tp2017.30.004 |
URL الوصول: | http://hdl.handle.net/10486/678882 |
رقم الأكسشن: | edstdx.10486.678882 |
قاعدة البيانات: | TDX |
DOI: | 10.15366/tp2017.30.004 |
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