رسالة جامعية

Impacto de los recursos educativos del hogar en el rendimiento lector del alumnado en PISA 2015: Un estudio de regresión múltiple

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Impacto de los recursos educativos del hogar en el rendimiento lector del alumnado en PISA 2015: Un estudio de regresión múltiple
Impact of educational resources at home on student reading performance in PISA 2015: Multiple regression analysis
المصدر: Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación: Actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Coord. F. Javier Murillo. Madrid: RILME, 2018. 614-618
978-84-09-02058-4 (online)
614
618
بيانات النشر: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación (RILME).
مصطلحات موضوعية: PISA, Rendimiento lector, Recursos educativos en casa, España, Análisis de la regresión, Educación
ردمك: 978-84-09-02058-4
84-09-02058-0
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/683129
رقم الأكسشن: edstdx.10486.683129
قاعدة البيانات: TDX
الوصف
ردمك:9788409020584
8409020580