رسالة جامعية
أثر أنموذج التعلم التوليدي في تحسين مهارات الحس العددي والتفكير المنطقي والتحصيل في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن / The Impact of Generative Learning Model in Improving Number Sense Skills, Logical Thinking and Achievement in Mathematics for Basic Skills Students in Jordan
| العنوان: | أثر أنموذج التعلم التوليدي في تحسين مهارات الحس العددي والتفكير المنطقي والتحصيل في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن / The Impact of Generative Learning Model in Improving Number Sense Skills, Logical Thinking and Achievement in Mathematics for Basic Skills Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلفون: | إياد فخري محمود الحسني |
| المساهمون: | زيد سليمان العدوان, عماد متعب الزهيري |
| وصف الملف: | |
| الإتاحة: | http://www.askzad.com/viewer?imageName=230393&service=3 |
| قاعدة البيانات: | Zad Dissertations |
| الوصف غير متاح. |