رسالة جامعية
أثر استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون في تنمية مفاهيم الطلاب النحوية والتفكير الناقد لديهم / The Effect of a Proposed Instructional Strategy Based on Ibn Khaldon Lingual Competence Theory on Developing Syntactical Concepts and Critical Thinking of Students
| العنوان: | أثر استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون في تنمية مفاهيم الطلاب النحوية والتفكير الناقد لديهم / The Effect of a Proposed Instructional Strategy Based on Ibn Khaldon Lingual Competence Theory on Developing Syntactical Concepts and Critical Thinking of Students |
|---|---|
| المؤلفون: | فايز حسن عبدالرحمن أبو العدس |
| المساهمون: | عبدالرحمن الهاشمي |
| وصف الملف: | |
| الإتاحة: | http://www.askzad.com/viewer?imageName=_i3sITFAfVXq-2A1ZlWsJg..&service=3&ref=eb |
| قاعدة البيانات: | Zad Dissertations |
| الوصف غير متاح. |