معوقات تدريس مقررات الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان من وجهة نظر معلميها واتجاهاتهم نحو تدريسها
هدفت الدراسة إلى معرفة معوقات تدريس مقررات الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان من وجهة نظر المعلمين، كذلك التعرف على اتجاهاتهم نحو تدريسها، ولتحقيق هدف الدراسة والإجابة عن أسئلتها استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وصممت استبانة مكونه من (38)، فقرة موزعة على أربعة محاور، كما صممت مقياسا...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| الوثيقة: | رسالة جامعية |
| اللغة: | العربية |
| منشور في: | المملكة العربية السعودية
2022
|
| الموضوعات: | ماجستير |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repo.nu.edu.sa/handle/123456789/126 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|