واقع استخدام معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل وأدواته ومعوقات استخدامه
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمي ومعلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في محافظة شرورة لأساليب التقويم البديل وأدواته. كما هدفت إلى التعرف على المعوقات التي تحد من استخدامه...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
الوثيقة: | رسالة جامعية |
اللغة: | العربية |
منشور في: | المملكة العربية السعودية
2022
|
الموضوعات: | ماجستير |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repo.nu.edu.sa/handle/123456789/128 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|