دَوْرُ التَّعليمِ الإلِكْترُونِي فِي تَنْمِيَةِ مَفَاهِيم الهَويَّةِ الوَطَنيَّة لَدَى طِفْلِ الرَّوْضَةِ

هَدَفَتْ الدراسةُ الحاليَّة إلى الكشفِ عن دورِ التَّعليمِ الإلكترُوني في تنميةِ مَفاهيمِ الهَويَّةِ الوَطنيَّةِ لَدَى طفلِ الرَّوْضةِ مِن وِجهَةِ نَظرِ مُعلماتِ ومُديراتِ ومُشرفاتِ رياضِ الأطفال. ولتَحقيقِ هَدَفَ الدِّراسة تم استخدام المنهجِ الوَصْفي التحليلي لجمعِ البيانات، ومِن ثمَّ بناءُ...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: ال جعرة, البتول مهدي حسين
مؤلفون آخرون: عبد الحميد, ابتسام سلطان
الوثيقة: رسالة جامعية
اللغة: العربية
منشور في: المملكة العربية السعودية 2022
الموضوعات: ماجستير
الوصول للمادة أونلاين:https://repo.nu.edu.sa/handle/123456789/154
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!